Learning Campus, der “Partner für geschäftsbezogene Weiterbildung der Siemens AG”, sucht ab sofort eine(n) Werkstudent/in. Im Team “Leadership & Development” geht es um Führungskompetenzen und -instrumente und Coaching.

Zu den Aufgaben der Werkstudentin / des Werkstudenten gehören:

• Unterstützung bei der Trainingsvorbereitung
• Evaluationen
• Mitarbeit bei der Konzeption von Trainingseinheiten
• Gestaltung von Präsentationsunterlagen

Details gibt’s im Flyer (PDF).

Als PraktikantIn solltest Du bereits im Vorfeld des Kongresses ein wenig Zeit haben, Dich in die Thematik einzuarbeiten. Während des Kongresses ist es Deine Aufgabe Aufgabe, dem Kongressteam unter die Arme zu greifen. Außerdem bist Du für die Dokumen Dokumentation tation der Ergebnisse während des Kongresses zuständig. Gemeinsam mit den Aktiven der IPU verarbeitest Du dann nach dem Kongress die Ergebnisse zu einem Leitfaden – alles in allem eine tolle Gelegenheit, spannende Menschen zu treffen. Und weil sich der Kongress mit Netzwerken beschäftigt, bekommst Du nicht nur PsychologInnen, sondern auch alle möglichen anderen AktivistInnen zu Gesicht.

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Ihr Profil:
Student/in der Sozialwissenschaften, bevorzugt Student/in der Diplom-Psychologie
Engagiert, zuverlässig & interessiert an Forschungstätigkeiten
Sehr gute und selbständige Arbeitsorganisation
Arbeitserfahrung und Erfahrung in Datenerhebung & -eingabe sind von Vorteil

Aufgabengebiet:
Datenerhebung & -eingabe
Koordination einer interdisziplinären Vorlesung in Absprache mit verschiedenen Lehrstühlen
Sonstige Arbeiten im Rahmen des Forschungsprojektes
ca. 5-10 Stunden pro Woche (je nach Arbeitsaufkommen, Abstimmung möglich)

(more…)

Airlines bedienen sich umfangreicher Auswahlverfahren um die für sie geeignetsten Bewerber für den Beruf des Piloten zu selektieren. Zum Einsatz kommen dabei zahlreiche komplexe Tests, um bestimmte Qualifikationen der Pilotenanwärter zu erkennen und einzustufen.

ToPilots bietet seinen Kunden eine hochprofessionelle Vorbereitung für die Auswahlverfahren mit Hilfe modernster Techniken wie speziell programmierter Testsoftware, Simulatoren, Nahunterricht mit Beamern und individueller Betreuung. Durch Assessment-Center-Trainings unter der Leitung und Betreuung durch eine Diplompsychologin lernen die Schüler alle Testsituationen (z.B. Streitgespräche, Gruppenspiele) kennen und trainieren sämtliche Abläufe. Neben dem individuellen Interviewtraining findet ein ausführliches Einzelgespräch statt.

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Auf Anweisung der LMU-Leitung sollen Mitarbeiter der Universität mögliche Fundamentalisten identifizieren, berichtet das lawblog.

In diesem Zusammenhang sollte auf Hinweise auf Studierende, Mitarbeiter oder sonstige Gebäudenutzer geachtet werden, die sich durch besondere Verhaltensweisen, wie z. B. einen Bruch im Lebenswandel, Gewaltbereitschaft, radikal-verbale Äußerungen oder Beschäftigung mit einschlägiger Literatur auffällig in Richtung islamischer Fundamentalismus verändern.

Laut lawblog wird von der LMU derzeit geprüft, ob “der Absender der Mail im Rahmen seiner Kompetenzen gehandelt hat”.

Update:
Es berichten verschiedene Online-Redaktionen großer Zeitungen und Zeitschriften über die Mail:
Süddeutsche Online
Financial Times Deutschland
Spiegel Online
Telepolis

Newsletter des Referats für Internationale Angelegenheiten
(im PDF-Format)

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