Aufgrund der überwältigenden Resonanz auf das dritte demokratische Stipendium, wurde der Bewerbungszeitraum noch einmal verlängert, bis zum 5. März 2012. Das ABSOLVENTA-Stipendium ist eine Initiative des gemeinnützigen Absolventa e.V. Es ermöglicht allen Studierenden die Chance auf ein Stipendium, unabhängig von Noten, sozialer Herkunft und Parteienzugehörigkeit. Gefördert werden konkrete Einzelausgaben bis max. 5.000 Euro im Rahmen des Studiums. Beim demokratischen Stipendium bestimmen die Bewerber den Förderzweck und die benötigte Summe selbst. Alle Studierenden haben die gleiche Chance auf finanzielle Unterstützung. Die Internetnutzer entscheiden dann per Abstimmung über die Vergabe der Fördermittel.
Mehr Informationen unter http://www.stipendium.de

Vom 28. bis 31. März 2012 findet an der TU München (Hauptgelände) der Deutsche Kongress für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie statt. Für diese Veranstaltung werden momentan Kongresshelfern gesucht. Zu den Tätigkeiten gehört der Aufbau am 27.3, in der Kongresszeit dann Einlasskontrolle, Referentenbetreuung, Auffrischen von Referentenschildern… Die Einsatzzeiten können nach Absprache für den gesamten Zeitraum oder auch nur tageweise sein. Vergütet wird das Ganze mit 8,50 € pro Stunde und der Kongresskarte.

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Vom 2. bis 4. März 2012 findet in Frankfurt am Main ein Kongress zum Thema “Forschung zur frühen Elternschaft und Prävention von Entwicklungsstörungen - Interdisziplinäre Herausforderungen und Möglichkeiten” statt.

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Der Lehrstuhl für Psychologie der Technischen Universität München sucht ab Mitte April 2012 eine studentische Hilfskraft (m/w) zur Mitarbeit in dem DFG-geförderten Foschungsprojekt „Die motivierende Kraft von Visionen“. Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt nach Möglichkeit ca. 10 Stunden, wobei ausserhalb der Perioden der Versuchsdurchführung (also auch in der vorlesungsfreien Zeit) flexible Arbeitszeiteinteilung und die Möglichkeit zur Telearbeit besteht. Es handelt sich um eine abwechslungsreiche, anspruchsvolle Tätigkeit in einem jungen aufgeschlossen Team, in der man Erfahrungen in der Planung und Durchführung experimenteller Studien und Einblicke in das spannende Forschungsfeld der Motivationspsychologie gewinnen kann. Es besteht auch die Möglichkeit, eine Diplom-, Bachelor oder Masterarbeit oder das Projektstudium anzufertigen.

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Am Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen ist in der Abteilung Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie ab dem 01. Mai 2012 eine Stelle für Doktorandinnen/Doktoranden (50% TV-L 13, auf drei Jahre befristet) zu besetzen. Die ausgeschriebene Stelle ist dem von der Baden-Württemberg Stiftung im Rahmen des Eliteprogramms für Postdoktorandinnen und Postdoktoranden geförderten Projekt „Ein neuer Faktor macht Schule: Zum Effekt der Interaktion von Ehrlichkeit-Bescheidenheit mit Kontextvariablen auf prosoziales sowie kontraproduktives Verhalten von Schülerinnen und Schülern“ zugeordnet. In dem Projekt wird mittels verschiedener methodischer Ansätze der Einfluss der Persönlichkeitseigenschaft Ehrlichkeit-Bescheidenheit auf wichtige Kriterien des Schulkontextes untersucht. Die Stelleninhaberin/der Stelleninhaber soll an der Konzeption, Durchführung und Auswertung projektbezogener Studien mitwirken. Die Promotion soll publikationsorientiert erfolgen.

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Im Staatlichen Schulamt für den Lahn-Dill-Kreis und den Landkreis Limburg-Weilburg ist ab April 2012 die Stelle einer Schulpsychologin oder eines Schulpsychologen zu besetzen. Zu den Aufgaben gehören die Unterstützung der Schulen bei der Erfüllung ihres Bildungs- und Erziehungsauftrages, präventive und systembezogene wie auch die psychologische Beratung von Schulleitungskräften, Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Schullaufbahnberatung, Testdiagnostik, Beratung in Konfliktsituationen und Krisenintervention und die Gestaltung und Begleitung von schulbezogenen Beratungskonzepten, Initiierung und Moderation von Gruppenprozessen.

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In Modul 1 der Arbeitsgruppe Psychosoziale Migrationsforschung (AGPM) am Institut für medizinische Psychologie des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf ist ab März 2012 eine weitere Stelle für ein sechsmonatiges Forschungspraktikum zu besetzen. Die anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit ist in ein von der Volkswagen-Stiftung gefördertes internationales Forschungsprojekt zur „Seelischen Gesundheit und Migration“ integriert. Inhaltlich geht es um die Evaluation psychosozialer Belastungen bei Menschen mit türkischem Migrationshintergrund. Nähere Informationen zu dem Forschungsprojekt erhalten Sie auf der Website www.segemi.de (Modul 1). Die Stelle ist für 6 Monate konzipiert und bietet die Möglichkeit einer Abschlussarbeit, sowie eine Aufwandsentschädigung von monatlich 300€.

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Vom 16. bis 20. Mai findet die Workshop-Tagung: 27. Entspannungstherapietage (27.ETT) der Deutschen Gesellschaft für Entspannungsverfahren im Tagungszentrum Humboldtstein in Rolandseck/Remagen statt. Das Programm wendet sich an PsychologInnen, (Zahn-)MedizinerInnen, Kinder-/Jugendlichen-PsychotherapeutInnen sowie Studierende z.B. der Psychologie oder Medizin aber auch an Angehörige anderer psychosozialer (Gesundheits-)Berufe. Für 2012 wurde das Motto „Synergie & Potenziale“ in den Mittelpunkt gerückt, weil verdeutlicht werden soll, wie sich verschiedene Entspannungs- und achtsamkeitsbasierte Verfahren gegenseitig befruchten können.

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Säuglings- Kleinkind-Elternpsychotherapie (SKEPT)
Kasuistische Diskussion
In Kooperation mit dem Alfred-Adler-Institut und der Poliklinik für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie der TU München

Zeit: 1 Dstd., fortlaufend jeden 2. Mittwoch im Monat, nicht in den Schulferien, nächster Termin am 14. 03. 2012, 11.00 - 12.30 Uhr

Ort: Poliklinik für Kinder- und Jugenpsychotherapie, Biedersteinerstr. 29, Seminarraum 3. Stock, 80802 München

Die Pamenides Foundation hat ab März 2012 eine Stelle als studentischer Mitarbeiter zu vergeben für StudentInnen der Psychologie. Die Foundation wurde im Jahre 2000 als Non-profit Organisation gegründet und verschreibt sich der Erforschung des Denkens im multi-disziplinären Feld zwischen den Natur- und Geisteswissenschaften (http://www.parmenides-foundation.org/home/). Die Stelle ist in der Arbeitsgruppe um Michael Öllinger angesiedelt, welche sich hauptsächlich mit der Erforschung von Einsichtsvorgängen beim Lösen von Problemen und mit schlussfolgerndem Denken beschäftigt. Die Tätigkeiten umfassen die Einarbeitung in das Themengebiet, die Konzeption von möglichen Experimenten, die Vorbereitung und Durchführung von Experimenten und die Datenauswertung von behavioralen und EEG Daten.

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